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【院校介紹】公辦|廣東汕頭幼兒師范高等??茖W校

作者:小編 日期:2022-03-25 15:47:04 點擊數(shù):

廣東汕頭幼兒師范高等??茖W校.jpg


院校代碼:14757

院校性質:公辦全日制   

錄取批次:???/span>







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一、學校介紹



廣東汕頭幼兒師范高等??茖W校是由汕頭市人民政府舉辦,經(jīng)廣東省人民政府批準成立,并通過教育部備案的一所公辦全日制普通高等??圃盒!W校地處廣東省域副中心城市、經(jīng)濟特區(qū)汕頭市,占地面積402.60畝,校舍總建筑面積10.97萬平方米。學校按5000人規(guī)模設計,建校初期辦學規(guī)模3000人,2022年春季高考招生專業(yè)學前教育、小學語文教育、音樂表演、體育保健與康復等4個專業(yè),共招收三年制大專新生1100人。學校致力于建設成為立足汕頭、服務粵東、面向廣東,形成以學前教育專業(yè)群為特色、文化藝術類專業(yè)群、體育健康類專業(yè)群、小學教育專業(yè)群協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的幼兒師范院校。









二、招生計劃

(一)依學考成績招生錄取

符合廣東省普通高等學校統(tǒng)一招生考試報名資格并取得2022年廣東省普通高考報名資格的應、往屆普通高中畢業(yè)生。

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(二)3+證書考試

取得相應專業(yè)技能證書(含專業(yè)技能課程證書、職業(yè)資格證書)并已取得2022年廣東省普通高考報名資格的中等職業(yè)學校(含職業(yè)高中、中專、成人中專、技工學校)應、往屆畢業(yè)生

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三、辦學條件

學校坐落在汕頭市濠江區(qū)北山灣東湖教育園區(qū),依山望海,是一個山水生態(tài)校園,建筑布局、環(huán)境設計充分體現(xiàn)師范學校的辦學理念和人文思想,也是一所文化氣息濃、宜學、宜居的校園。學校建有教學樓區(qū)、生活區(qū)、圖書館、琴樓等,各類專業(yè)實訓室500多間,包括:蒙氏教育實訓室、早教實訓室、親子游戲室、美術教學實訓室、科學探究室、手工制作室、舞蹈教室、數(shù)碼鋼琴教室、聲樂教室、琴房、國畫室等;教學科研儀器設備、智慧校園建設、飯?zhí)?、運動場、游泳池、醫(yī)療室、生活設施等一應俱全。圖書館擁有館藏圖書27萬冊。師資力量雄厚,教師30%以上具有副高以上職稱。


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宿舍




新辦院校,全新校園,海景公寓宿舍,四合院式的設計,通風采光好,6人/間,配套校園網(wǎng)、空調(diào)、獨立衛(wèi)浴、陽臺,直供熱水,住宿費1200元/年·生。

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運動

學校配套400米空中操場跑步踢球能看海、4公里的環(huán)校園跑道、無邊游泳池、籃球場、健身房等運動設施齊全。

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食堂




學校有兩層大食堂,海景餐廳,以粵菜,潮菜為主,各地特色菜系為輔,可供2000師生同時就餐。





四、專業(yè)介紹

1.學前教育專業(yè)(師范)

【培養(yǎng)目標】

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,理想信念堅定,熱愛學前教育事業(yè),具有良好的教師職業(yè)道德、創(chuàng)新意識、精益求精的工匠精神和正確的幼兒教育觀念,具備扎實的學前教育專業(yè)知識和較強的教學與育人實踐能力,身心健康,能勝任幼兒園教育教學的??茖W歷層次的高素質應用型幼兒園教師。

【核心課程】

學前兒童衛(wèi)生與保健、學前兒童發(fā)展心理學、學前教育原理、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設、幼兒園課程與教學理論、幼兒園班級管理、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒游戲與指導等。

2.小學語文教育專業(yè)(師范)

【培養(yǎng)目標】

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握扎實的語文教育專業(yè)知識和專業(yè)技能,具有現(xiàn)代教育理念、創(chuàng)新精神與人文情懷,能夠勝任小學語文教育教學和管理、教學研究、培訓機構教輔等工作的高素質應用型人才。

【核心課程】

現(xiàn)代漢語、寫作、中國古代文學、文藝理論、兒童文學、教育學、小學語文課程與教學、小學兒童發(fā)展與教育心理學等。

3.音樂表演專業(yè)

【培養(yǎng)目標】

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和人文素質,掌握音樂表演的基礎理論和基本技能,具備較強的舞臺表演能力,能適應專業(yè)藝術團體、藝術院校、群眾藝術館站、社會文藝團體、社區(qū)藝術培訓師等機構從事音樂表演、群眾文化輔導等工作需要的??瞥潭群细褚魳啡瞬?。

【核心課程】

聲樂演唱、器樂演奏、舞臺實踐課、中外音樂史與欣賞、基礎和聲、視唱練耳等。

4.體育保健與康復專業(yè)

【培養(yǎng)目標】

培養(yǎng)具有運動人體科學、體育學、營養(yǎng)學、康復醫(yī)學的基本理論知識,具備運動康復治療、中醫(yī)傳統(tǒng)療法、康復理療、健身指導等專業(yè)技能,從事運動損傷防護、運動康復訓練、健身指導與健康管理等工作的高素質技能人才。

【核心課程】

運動康復治療技術、運動解剖學、運動生理學、體育保健學、健身理論與指導、運動損傷學、推拿與按摩等。

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